Bildungsangebote

Bildungsveranstaltungen zum Globalen Lernen  können auf Anfrage in Schulen und Kindergärten sowie in anderen Einrichtungen durchgeführt werden.
Die inhaltliche und methodische Gestaltung der Module wird nach konkreter Absprache speziell auf die Bedürfnisse der Zielgruppe angepasst.
Die genauen Kosten für das Projekt sprechen wir gemeinsam mit den Kooperationspartnern ab.

Folgende Veranstaltungen können wir anbieten:

Workshop Klimawandel und Klimagerechtigkeit

In diesem Workshop werden einführend Wetter, Witterung und Klima unterschieden. Mit Hilfe von kleinen Filmen und Fragestellungen erfolgt eine weitere  Einführung in die Thematik. Die Klimazonen werden mit einer interaktiven Methoden erklärt /wiederholt und dabei bereits auf Auswirkungen auf die Tierwelt bei einer Verschiebung von Klimazonen eingegangen.

Mit Hilfe eines speziell entwickelten Modells werden natürlicher und anthropogener Treibhauseffekt interaktiv erklärt.  Die Auswirkungen des anthropogenen Treibhauseffektes werden gemeinsam zusammengetragen.

In Lernstationen beschäftigen sich die Schüler*innen mit ihrem eigenen CO2-Fußabdruck sowie mit Klimazeugenberichten von Menschen in verschiedenen Ländern. Diese Berichte werden anschließend allen im Plenum vorgetragen.

Im letzten Teil des Workshops diskutieren wir Handlungsalternativen auf verschiedenen Handlungsebenen- was kann wer beitragen, um den Klimawandel zu begrenzen?

Je nach Alter der Gruppe werden Inhalte und Methoden angepasst.

Zielgruppen: Klasse 5-8, jeweils 4-5 Unterrichtsstunden

Workshop Kakao-Entdeckungsreise

Wie sieht ein Kakaobaum aus? Was braucht der Kakaobaum zum Wachsen? Wo wird am meisten Kakao angebaut und wo wird am meisten Schokolade gegessen? Wie leben und arbeiten Menschen auf einer Kakaoplantage in Ghana? Wie wird Kakao angebaut und geerntet und welche Verarbeitungsschritte sind erforderlich, um aus Kakao Schokolade herzustellen? Was ist fairer Handel und woran erkennt man fair gehandelte Produkte?

Je nach Alter der Gruppe werden die Inhalte und Methoden entsprechend angepasst.

Zielgruppen: Kita-Kinder (2 Stunden), Grundschule und Klasse 5-6 (jeweils 4 Stunden)

Projekttage Tropischer Regenwald

Wir reisen mit Bico, dem Tukan, in den Amazonasregenwald, wir lernen die Bewohner des Regenwaldes kennen und erfahren etwas über die Gefahren für diesen Lebensraum und die sozialen Auswirkungen der Regenwaldzerstörung und wie der Einzelne etwas zum Schutz beitragen kann.

Altergerecht und vielfältig wird das Thema Tropischer Regenwald unter Berücksichtigung folgender Themen behandelt:

• Fantasiereise in den Tropenwald, Pflanzen und Tiere im Tropenwald
• der Tropische Regenwald im Vergleich mit heimischen sommergrünen Laubwäldern
• Klima und Jahreszeiten
• Früchte und Gemüse sowie Genussmittel aus den Tropenwäldern im Vergleich mit heimischen Nutzpflanzen
• Alltagsleben von Menschen im Tropischen Regenwald 
• Wertschöpfungskette der Banane
• Auseinandersetzung mit Alltagsprodukten aus den Tropenwäldern
• Woher kommt das Papier und was hat das mit dem Tropenwald zu tun (in der Kita als Puppentheater)
• Backen von Maniokfladen (Kita und Grundschule)
• Papierschöpfen- Herstellung von Papier aus alten Zeitungen

Zielgruppe:     Kindergarten, Grundschule, Sekundarstufe i (Klasse 5-6)
Zeitdauer:       Kita: 4 x 2 Stunden am Vormittag, Grundschule und Klasse 5-6:  3 Projekttage

Workshop Flucht und Asyl

Warum flüchten Menschen aus ihrer Heimat? Unter welchen Bedingungen bekommt man Asyl und welche Schutzformen gibt es noch in Deutschland? Von den Erfahrungen der Schüler*innen ausgehend beschäftigt sich der Workshop altersgerecht mit den Themen Heimat, Fluchtwege und Hauptfluchtländer und fragt nach den Ursachen von Flucht. 

Mit Hilfe einer Lernlandschaft wird ein Fluchtweg aus Eritrea beispielhaft aufgezeigt.

Es geht um Wissensvermittlung, aber vor allem auch um Sensibilisierung und Empathie.

Zielgruppe: Grundschule Klasse 3 und 4, Sekundarstufe Klasse 5 und 6

Zeitdauer:

• Grundschule (Klasse 3 und 4), 4-5 Stunden (mit Bastelangebot)
• Sekundarstufe I (Klasse 5 und 6), 5 Stunden   

Projekttage "Wasser ist Leben - Wasser weltweit“

Zu diesem Thema gestalten wir mit Ihnen Projektwochen und Unterrichtseinheiten. Auf spielerische Weise wird das Thema Wasser weltweit behandelt
Zielgruppe:     GrundschülerInnen, Sekundarstufe I
Zeitdauer:       Projektwoche (4 Vormittage) oder nach Absprache auch ein einzelner Projekttag

Projekttage "Papier wächst nicht auf Bäumen!"

Wir lernen Papier mit seinen verschiedenen Eigenschaften kennen, beschäftigen uns mit der Geschichte, Herkunft und Herstellung von Papier, mit verschiedenen Papiersorten und mit Recycling-Papier. Wir untersuchen die Auswirkungen unseres Papierkonsums in anderen Regionen der Erde. Wir schöpfen gemeinsam Papier. Für kleinere Kinder bieten wir ein außerdem ein Puppentheater zum Thema Papier an.

In der Grundschule und Sekundarstufe 1 arbeiten mit wir abwechslungsreichen Lernstationen und einem Film.

Zielgruppe:     Kindergarten, Grundschule, Sekundarstufe I
Zeitdauer:       2-3 Vormittage

Projekttage „Fast Fashion? - Weltweite Textilproduktion"

In diesem Workshop setzen sich die Schüler*innen mit der Herkunft unserer Kleidung, Einkaufsgewohnheiten und dem Thema Markenkleidung auseinander. Anhand von Lernstationen werden wichtige Aspekte der globalen Textilproduktion nachvollzogen und auch selbst ausprobiert (Färben und Weben). Die globale Wertschöpfungskette wird mit Hilfe einer Lernlandschaft erarbeitet.

Durch den Film "The True Cost" wird der Lebensalltag von verschiedenen Menschen in der globalen Wertschöpfungskette näher beleuchtet und das Thema "Fast Fashion" umfassend in seinen Auswirkungen betrachtet.

Handlungsalternativen zu Fast Fashion werden gemeinsam erarbeitet.

Zielgruppe:     5.-8. Klasse
Zeitdauer:       2 Projekttage

Workshop  "Die rote Karte für den Fußball?- Weltweite Fußballproduktion"

Wir begeben uns auf die Reise nach der Herkunft eines Fußballes, lernen den Lebensalltag einer Ballnäherin und ihrer Familie in Pakistan kennen, probieren selbst das Nähen eines Balles aus und setzen uns mit dem Fairen Handel im Vergleich mit konventionellen Handelsstrukturen auseinander.

Zielgruppe: 4.-7. Klasse

Zeitdauer: 90 min

Globales Lernen für BerufsschülerInnen /ErzieherInnen

In 2-3 Modulen wird das Globale Lernen an praktischen Beispielen vorgestellt und von den TeilnehmerInnen selbst praktisch ausprobiert.

1. Modul: Globales Lernen am Beispiel Tropenwald mit Lernstationen

2. Modul: Flucht und Asyl oder Klimawandel und Klimagerechtigkeit

3. Modul: Weltweite Textilproduktion /Fast Fashion und Globales Lernen

Zielgruppe: Berufsschüler*innen, Fachrichtung Erzieher*in

Zeitdauer: 2 oder 3 Module à 4 Stunden

Weitere Projekte und Themen sind auf Anfrage möglich.

 Angebote für Multiplikator*innen (Lehrende, Student*innen)

„Globales Lernen in der Schule“ - Seminarreihe zum Globalen Lernen

Zeitdauer:       5-6 Blockseminare (jeweils 5-6 Stunden)

Zielgruppe:     Lehramtsstudierende

Informations- und Aktionsstände

Zu den oben genannten entwicklungspolitischen Themen sowie auf Wunsch auch zu anderen Themen gestalten wir bei Stadtteilfesten, Schulfesten und anderen öffentlichen Veranstaltungen interaktive Informations– und Aktionsstände. Dazu haben wir zahlreiche Materialien erstellt und stellen diese nach Absprache auch anderen Akteur*innen zur Verfügung.

Mediathek für Materialien zum Globalen Lernen

Die kleine Mediathek in unseren Räumlichkeiten steht jeder Interessent*in offen. Hier finden Sie Literatur, Infomaterial sowie verschiedene Materialien für die Öffentlichkeits- und Bildungsarbeit zu den oben genannten und zu weiteren Themen Globaler Gerechtigkeit. Sie erhalten dazu von uns Beratung.

Beratung Projektentwicklung und Fundraising

Wir beraten andere Initiativen und Gruppen zu Projektentwicklung, Antragstellung und Fundraising bei Projekten des Globalen Lernens.

Kontakt: Ulrike Eichstädt, Tel. 0345 27980759, Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!